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            南昌市陽光學校簡介視頻
            作者:admin 發布時間:2016年12月17日

             

            他們來自不同的家庭,他們曾經都嚴重不良行為的青少年。處在家庭、學校、社會脫管失教的狀態。如今,他們臉上又重新洋溢起陽光般的笑容。使他們重新揚起生活風帆的是——南昌市陽光學校。

            南昌市陽光學校坐落于南昌市西郊,占地面積55畝,建筑面積13000多平方米。學校遠離市區喧囂,環境優美、遠離網吧。是凈化孩子心靈,陶冶孩子情操的絕佳校園。

            南昌市陽光學校是由市委政法委、團市委、市教育局共同掛牌成立的江西省第一所民辦公助模式,既能矯正不良行為,又具有初中學歷和技能培訓的教育學校。它的前身是創辦了十年之久的南昌鴻杰少年學校,兩塊牌子,一套人馬。

             

               校內設有網絡媽媽心理工作室、心靈驛站、一流的心理拓展基地、多媒體教室、理化生實驗室、紅外線遠程網絡視頻監控系統。通過視頻監督,讓父母身在家中,即可通過網絡視頻觀看到孩子在學校的學習、生活的情況。真正做到管理透明、教育公開。

            學校常年面向社會招收家庭管不住、學校管不了、《刑法》夠不著的12-16周歲具有不良行為的重點青少年學生。為青少年群體服務管理工作,搭建了一個新的教育平臺。

            陽光學校秉承“培育一個孩子,幸福一個家庭,和諧一方社會”的教育理念,致力于探索個性化的教育途徑,專注于對素質教育的創新。沉淀了豐富的教學經驗,擁有著獨特的針對不良行為青少年的行為矯正方法。

            學校一直堅持以法治和德育教育為核心,以傳統文化和感恩教育為重點,以軍事訓練和軍事管理為常態,以心理健康教育為基礎。針對在校學生的特點,采用“立體化、分階段”的教育模式,制定不同教育計劃,完善回歸機制。一是關注每一個孩子獨特的心理特質,為每一位學生建立個性化的心理檔案。心靈驛站設有個體咨詢室,使來訪者能夠在一種相對安全、舒適的環境下,真實的表達自己,從而校正他們的心理狀態;沙盤游戲室以游戲的方式呈現其內心的人際互動,進而了解內心情感與情緒的真實狀況。宣泄室有助于將來訪者內心沖突所產生的負性情緒、心理能量通過一個安全合適的途徑和方式排解、宣泄,再結合心理咨詢師的引導,促進個體的心理健康提高。音樂放松室運用音樂特有的生理、心理效應,達到消除和緩解焦慮、緊張等不良情緒,消除心理障礙,增進心理健康。團體輔導室作為開展團體心理咨詢、集體活動、拓展訓練的場所,增進集體的參與意識與責任心,學會關心與信任,改善人際關系。二是實行軍事化管理模式,讓青少年強化紀律意識,糾正學生的不良習慣,矯正他們的思想偏差,同時模擬法庭、法治講座、傳統文化等形式多樣的課程教育,讓青少年進一步增強法治觀念,學會感恩、懂得做人。三是接受普通學校的文化課程,讓在校青少年在矯正不良行為的同時,繼續文化教育,并參加中招考試。四是加強技能培訓,根據學生的興趣開設了電子商務、廚師等技能培訓課程。年滿十五周歲可報名參加培訓,年滿十六周歲即可參加職業技能資格考試,獲取證書。學校用豐富多樣的教育課程,進一步提升了教育工作的實效,使得學生在心理、思想、文化、行為習慣、技能上全面轉化提升。有利地推動了青少年教育矯治工作的持續化、科學化和常態化。

                回首過去,展望明天。加強對有嚴重不良行為青少年群體的教育矯治,還有更多的工作待我們去努力。未來學校將進一步創新教學方式、規范教育管理,讓更多的迷途青少年找回正確的人生道路,回歸家庭、學校和社會,讓他們的家庭充滿歡笑,讓他們在學會做人、學會生活,學會學習的同時,揚起奮斗的風帆,重新開啟陽光燦爛的人生。

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            南昌市陽光學校2014年1月由南昌市委政法委、團市委、市教育局掛牌成立,以“民辦公助”模式建立的既能矯正嚴重不良行為青少年、又能完成初中學歷教育的專門學校。

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