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            遇到青春期的叛逆怎么辦
            信息來源:admin 作者:admin 發布時間:2016年8月27日

            遇到青春期的叛逆怎么辦

            孩子的成長過程,就是一個走向獨立的過程,他每天都在學習,都在接受新的東西,他必然會進步,會獲得許多新的能力。

              新能力必將帶來新目標、新欲望,必然打破舊的平衡。所以每一次新能力的出現,都意味著一次混亂和沖突。孩子能否迅速適應新的狀態,既要看自身的調節能力,也要看環境的影響力。如果新舊不能順利過渡,就會有困惑和焦慮,甚至是挫折感,而一旦跨越這道坎,人生就進了一步。

              孩子獨立的過程,其實是充滿著混亂和沖突的,但父母卻往往沒有意識到,結果,本該成為孩子同盟的父母,卻反而成了孩子的對立面,為他已經艱難的沖撞再添障礙,在他傷痕累累的身上再添新傷。

              孩子蛻變最快的時期,也是最危險的時期。他的能量越大,對舊平衡的沖擊也越大。父母可以說是孩子生活中最重要的因素,所以孩子獨立的過程,必然也是掙脫父母束縛,打破彼此力量平衡的過程,對抗是必然的。

              父母想在孩子一生中的各個時期都和孩子保持親密關系,那不可能。孩子進入青春期,往往會一改乖孩子的形象,他不會永遠如兒時那樣單純、天真、可愛,在他進入青春期后,會希望獨立地探索世界,認識自己,很多時候他需要獨處,需要有內在和外在的寧靜。

              因為孩子一直是在成人的包圍中成長,他所有的觀念都是我們這些大人一手幫他建立起來的,當他自我蘇醒,開始獨立的時候,一定會重新審視這些已有的東西,將它解體,重構,建立起自己新的價值體系。這個過程猶如一場革命,必定是由破壞開始的,至于破壞的方式和程度,以及破壞之后的重建情況,卻各不相同。

              青春期的孩子難免會有粗暴無禮的、非理性的表現,讓人感嘆其教養還不如小孩。其實這不是教養的問題,而是他內在沖突的體現。假如青春期的孩子完全規規矩矩,那反而是更大的問題,因為太不正常了。

              當然,就像革命,破壞本身并不是目的,破壞是為了重建,舊秩序打破以后,新秩序必須建立,而新舊之間是有聯系的,傳統的影響力并不能完全根除。所以,幼時的教養還是很重要的,幼時所接受的價值觀經過青春期的洗禮,大部分仍然會保留下來,經過他自己的改造和吸納,真正成為融入他靈魂的東西。

              對于青春期孩子的叛逆,我們不必驚恐,假如你相信他幼年時受到的教育是好的,根子正就不會長歪,他終究會回到正軌。

              過于密切的關系也許對他是一種干擾和壓迫,父母的教誨往往也是一種噪音。在這個階段,他會因為自己的飛速強大而蔑視世界( 包括父母 ),父母不再是他心目中的偶像,也不再是他生存的靠山,而是成了障礙和累贅。這個階段從青春期開始,一直會延續到他自己也成家立業,兩代人之間才會重新融合和理解,最后達到和諧。

              “不養兒不知父母恩”,換句話說,只有等到孩子也有了他的孩子,兩代人才能真正相互理解。孩子都是以自我為中心的,只有到了有相當的閱歷和修養之后,才可由“小我”到“大我”,才能體會到父母的苦心,才能真正體恤父母,“孝”是以理解為基礎的,并不能強行灌輸。

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